Muito interessante!

Realmente é SHOW!!!
O nosso cérebro é doido !!!
De aorcdo com uma peqsiusa
de uma uinrvesriddae ignlsea,
não ipomtra em qaul odrem as
Lteras de uma plravaa etãso,
a úncia csioa iprotmatne é que
a piremria e útmlia Lteras etejasm
no lgaur crteo. O rseto pdoe ser
uma bçguana ttaol, que vcoê
anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso é poqrue nós não lmeos
cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo.
Sohw de bloa.
Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.
35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4
M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R
CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O!
NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45
N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O
CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M
PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R
B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3!
P4R4BÉN5!

Tecnologias para crianças

As ferramentas tecnológicas fazem parte da nossa vida, hoje não temos mais como nos desvincular delas. As crianças precisam, sim, ter acesso às possibilidades oferecidas pela tecnologia, mas de uma forma organizada e orientada para que possa levar a um efetivo aprendizado. O uso descontrolado da tecnologia, tanto no ambiente escolar, como em casa, às vezes atrapalha o aprendizado da criança. Tudo em excesso faz mal. A tecnologia não pode substituir as relações pessoais como o convívio com os colegas de sala de aula e familiares, isso faz parte do aprendizado e não pode ser esquecido. Ao observar essas questões, a tecnologia é, sem sombra de dúvida, uma grande ferramenta pedagógica, pois coloca à disposição do aluno um universo de possibilidades impossíveis com o tradicional 'giz e quadro-negro'.
Não há uma idade pré-estabelecida para o início do contado com a tecnologia. Hoje em dia, já se nasce imerso numa sociedade que não vive sem tecnologia. O que deve existir é a atenção dos pais com relação ao "como" as crianças estão usando esses equipamentos tecnológicos deixando de lado outros tipos de brincadeiras sadias, que são necessárias ao seu desenvolvimento. A nova geração precisa ter um crescimento intelectual e físico combinados, não é possível substituir todos os tipos de diversão pelo videogame ou o laptop.
Não existem "regras" para um uso pedagógico das tecnologias. Entretanto, é importante seguirmos algumas orientações que contribuem para o uso pedagógico das tecnologias. O bom senso é imperativo, nesse caso. Portanto não deixar o computador no quarto das crianças é um bom artifício para afastá-las da obsessão por ver, a todo momento, e-mails, games e sites de relacionamento (orkut). Estipular um horário para que a criança fique na frente do computador também é um bom mecanismo. É bom ter um tempo pra divertimento na frente da máquina e uso dela pra fins pedagógicos, como pesquisa para um trabalho, etc. Mostrar para os filhos outras possibilidades que a Internet pode oferecer como pesquisas, visitas a museus, bibliotecas, pode fazer com que eles descubram um universo novo e inexplorado da web. Conversar sobre os perigos que podemos encontrar na rede, como sites perigosos ou pessoas mal intencionadas, vírus e outras formas de lixo eletrônico, lembrar que a criança nunca pode dar seu endereço ou número de telefone para quem não conhece etc. A tecnologia também pode ser um mecanismo de aproximação entre pais e filhos. Os pequenos são muito ligados em instrumentos como, por exemplo, MSN, orkut, etc., se você pai ainda não está integrado nestas mídias, peça ajuda a seu filho para criar e participar. Não esqueça que nada substitui um abraço.

Ditadura Virtual

Confesso que fiquei com medo depois que li essa máteria, cade aquele sonho realizado... de acesso a informação, de direitos iguais, de conhecimento globalizado.....
As injustiças estão por toda parte a gente sabe.... mas punição virtual???? Quantas pessoas vão perder horas de trabalho, de pensamentos, de idéias... porque ordem não se discute se cumpre....

Informática e Educação

Dicas de leitura:

Estava navegando pelo Portal do Professor e encontrei um material muito bom para quem trabalha com formação de professores e tecnologias, no Portal do Professor sempre tem novidades, vale a pena dar uma passadinha por lá.O Material que eu encontrei está disponível Aqui!Esse livro faz parte do Programa Nacional de Informática na Educação, ProInfo da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação.

Atividade - Resumo

Leitura numa sociedade informatizada
A tecnologia por si só não muda diretamente o ensino ou a aprendizagem, o que deve mudar com a informática é a noção de texto, de leitura e de aprendizagem, além das mudanças na estrutura e na organização textual.
O uso da informática na sala de aula, não consiste somente no fato do aluno ficar só navegando na Internet se não tiver uma orientação profissional que possa contribuir com o seu desenvolvimento intelectual. Não haverá um bom aproveitamento no aprendizado se não houver tarefas tradicionais de leitura e produção de textos assim é muito melhor propor atividades que ofereçam desafios para seus alunos.
Assim dessa forma o computador como outro meio de utilização na didática didático que possa ser usado em sala de aula, não trará ótimos resultados se ele não for bem elaborado sem saber como é e com que finalidade é utilizada pelos seus educadores e seus acadêmicos.

Atividades juninas

Olá amigos(a), quanto tempo, né?
Algumas atividades para o mês de Junho:

Fábula: A CIGARRA E A FORMIGA
Era uma vez, uma formiguinha e uma cigarra muito amigas. Durante todo o outono, a formiguinha trabalhou sem parar, armazenando comida para o período de inverno. Não aproveitou nada do sol, da brisa suave do fim da tarde e nem do bate papo com os amigos ao final do trabalho tomando uma cervejinha. Seu nome era "trabalho" e seu sobrenome "sempre". Enquanto isso, a cigarra só queria saber de cantar nas rodas de amigos e nos bares da cidade; não desperdiçou um minuto sequer, cantou durante todo o outono, dançou, aproveitou o sol, curtiu para valer sem se preocupar com o inverno que estava por vir. Então, passados alguns dias, começou a esfriar. Era o inverno que estava Começando. A formiguinha, exausta de tanto trabalhar, entrou para a sua singela e aconchegante toca repleta de comida. Mas alguém chamava por seu nome do lado de fora da toca. Quando abriu a porta para ver quem era, ficou surpresa com o que viu:Sua amiga cigarra estava dentro de uma Ferrari com um aconchegante casaco de vison. E a cigarra disse para a formiguinha:- Olá, amiga, vou passar o inverno em Paris. Será que você poderia cuidar da minha toca?.E a formiguinha respondeu:- Claro, sem problemas ! Mas o que lhe aconteceu? Como você conseguiu dinheiro para ir a Paris e comprar esta Ferrari?E a cigarra respondeu:- Imagine você que eu estava cantando em um bar na semana passada e um produtor gostou da minha voz. Fechei um contrato de seis meses para fazer shows em Paris... A propósito, a amiga deseja algo de lá?- Desejo sim. Se você encontrar o La Fontaine (autor da fábula original) por lá, manda ele ir para a puta que pariu!!!

Moral da História: "Aproveite sua vida, saiba dosar trabalho e lazer, pois trabalho em demasia só traz benefício em fábulas do La Fontaine e ao seu patrão.Trabalhe, mas curta a sua vida. Ela é única!! Se você não encontrar sua metade da laranja, não desanime, procure sua metade do limão, adicione açúcar, pinga e gelo, e vá ser feliz!"

Ser feliz ou ter razão?

Oito da noite numa avenida movimentada. O casal já esta atrasado para jantar na casa de alguns amigos. O endereço é novo, assim como o caminho, que ela conferiu no mapa antes de sair.

Ele dirige o carro. Ela o orienta e pede para que vire na próxima rua à esquerda. Ele tem certeza de que é à direita. Discutem.

Percebendo que além de atrasados, poderão ficar mal humorados, ela deixa que ele decida.

Ele vira a direita e percebe que estava errado. Ainda com dificuldade, ele admite que insistiu no caminho errado, enquanto faz o retorno.

Ela sorri e diz que não há problema algum em chegar alguns minutos mais tarde. Mas ele ainda quer saber: "Se você tinha tanta certeza de que eu estava tomando o caminho errado, deveria insistir um pouco mais".

E ela diz: "Entre ter razão e ser feliz, prefiro ser feliz. Estávamos a beira de uma briga, se eu insistisse mais, teríamos estragado a noite".

Moral da História:

Essa pequena estória foi contada por uma empresária durante uma palestra sobre simplicidade no mundo do trabalho. Ela usou a cena para ilustrar quanta energia nós gastamos apenas para demonstrar que temos razão, independente de tê-la ou não. Desde que ouvi esta história, tenho me perguntado com mais freqüência:

"Quero ser feliz ou ter razão?" Pense nisso e seja feliz.

Atividade História em Quadrinhos

Essa atividade é uma história oral, a mesma sendo elaborada em quadrinhos, onde podemos explorar os conteúdos: linguagem verbal, linguagem nominal, norma culta, norma coloquial, diversidade da linguagem cultural dos personagens.

Comunicação mecânica
Atualmente, a maior facilidade existente no mundo em que vivemos é de se comunicar. Talvez os hábitos básicos de conversar pessoalmente seja algo demasiadamente ultrapassado, visto que, já não é necessário estar com outra pessoa para falar com ela. Até mesmo o telefone, que realmente é uma tecnologia avançada, já se é considerada antiga. O que realmente agrada na atualidade são os elementos de comunicação instantânea; Torpedos, msn’s, twiiter, diabo a quatro. Tudo que facilitar o contato, é válido. É possível inclusive expressar sentimentos através de “pokes”, onde abraçamos, beijamos, pagamos bebidas (lembre-me de dar a sugestão ao Orkut de formas de divertimento ilícitos via buddy poke). A praticidade impera nesse mundo atual. Já não é lucro parar para conversar; visitar; procurar as pessoas, se podemos tê-las em uma tela, talvez isso esteja suprindo as sábias palavras de antigamente dentro das tecnologias que hoje em dia se encontram.

Carlos Drummond de Andrade

Definitivo,como tudo o que é simples.Nossa dor não advém das coisas vividas,mas das coisas que foram sonhadas e não se cumpriram. Sofremos por quê?Porque automaticamente esquecemos o que foi desfrutado e passamos a sofrer pelas nossas projeções irrealizadas,por todas as cidades que gostaríamos de ter conhecido ao lado do nosso amor e não conhecemos,por todos os shows e livros e silêncios que gostaríamos de ter compartilhado,e não compartilhamos.Por todos os beijos cancelados,pela eternidade.Sofremos não porque nosso trabalho é desgastante e paga pouco,mas por todas as horas livres que deixamos de ter para ir ao cinema,para conversar com um amigo,para nadar,para namorar. Sofremos não porque nossa mãe é impaciente conosco,mas por todos os momentos em que poderíamos estar confidenciando a ela nossas mais profundas angústias se ela estivesse interessada em nos compreender.Sofremos não porque nosso time perdeu,mas pela euforia sufocada.Sofremos não porque envelhecemos,mas porque o futuro está sendo confiscado de nós, impedindo assim que mil aventuras nos aconteçam,todas aquelas com as quais sonhamos e nunca chegamos a experimentar.Por que sofremos tanto por amor?O certo seria a gente não sofrer,apenas agradecer por termos conhecido uma pessoa tão bacana, que gerou em nós um sentimento intenso e que nos fez companhia por um tempo razoável,um tempo feliz.Como aliviar a dor do que não foi vivido?A resposta é simples como um verso:Se iludindo menos e vivendo mais!!!A cada dia que vivo,mais me convenço de que o desperdício da vida está no amor que não damos, nas forças que não usamos,na prudência egoísta que nada arrisca,e que, esquivando-se do sofrimento,perdemos também a felicidade.A dor é inevitável.O sofrimento é opcional.

Guimarães Rosa

"O correr da vida embrulha tudo.A vida é assim: esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,sossega e depois desinquieta.O que ela quer da gente é coragem"

Caio Fernando Abreu

"Está tudo planejado:se amanhã o dia for cinzento,se houver chuvas e houver vento,ou se eu estiver cansado dessa antiga melancolia cinza fria sobre as coisas conhecidas pela casa a mesa posta e gasta está tudo planejado apago as luzes,no escuro e abro o gás de-fi-ni-ti-va-men-te ou então visto minhas calças vermelhas e procuro uma festa onde possa dançar rock até cair"

Martha Medeiros
Você pode ir embora e nunca mais ser a mesma.Você pode voltar e nada ser como antes.Você pode até ficar,pra que nada mude,mas aí é você que não vai se conformar com isso.Você pode sofrer por perder alguém.Você pode até lembrar com carinho ou orgulho de algum momento importante na sua vida: formatura,casamento, aprovação no vestibular ou a festa mais linda que já tenha ido,mas o que vai te fazer falta mesmo,o que vai doer bem fundo,é a saudade dos momentos simples:Da sua mãe te chamando pra acordar,do seu pai te levando pela mão,dos desenhos animados com seu irmão,do caminho pra casa com os amigos e a diversão natural do cheiro que você sentia naquele abraço,da hora certinha em que ele sempre aparecia pra te ver,e como ele te olhava com aquela cara de coitado pra te derreter.De qualquer forma,não esqueça das seguintes verdades:Não faça nada que não te deixe em paz consigo mesma;Cuidado com o que anda desabafando;Conte até três (tá certo, se precisar, conte mais);Antes só do que muito acompanhado;Esperar não significa inércia,muito menos desinteresse;Renunciar não quer dizer que não ame;Abrir mão não quer dizer que não queira;O tempo ensina, mas não cura.